近年來,，河南警察學(xué)院充分重視教育教學(xué)改革與大數(shù)據(jù)技術(shù)的有機(jī)結(jié)合,，推動教育教學(xué)研究與改革實(shí)踐不斷向縱深推進(jìn),，引導(dǎo)一線教師教研水平不斷提高,。2022年12月,，我院徐曉慧教授主持的智慧警務(wù)虛擬教研室獲批為河南省本科高校虛擬教研室建設(shè)立項(xiàng),，這是我院首個省級虛擬教研室建設(shè)項(xiàng)目,。同年12月,，依托該省級虛擬教研室平臺和團(tuán)隊(duì)資源,，河南警察學(xué)院2022年院級本科高等教育類重點(diǎn)項(xiàng)目《智慧虛擬教研室的建設(shè)與實(shí)踐》獲批立項(xiàng),。在兩年多的立項(xiàng)建設(shè)和教改實(shí)踐中，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員分工合作,，集體攻關(guān),，取得了一系列教研成果,。

據(jù)了解，該虛擬教研室建設(shè)項(xiàng)目依托“智慧+傳統(tǒng)教研”模式,，主要有以下特點(diǎn)：第一,，依托虛擬教研室，形成“3+3+N”教學(xué)研究新模式,。第一個“3”是指“三個1講堂”,，即公安院校系主任講堂、教學(xué)名師講堂和專業(yè)知識培訓(xùn)講堂,。第二個“3”是指“三個1教學(xué)改革專項(xiàng)研討”,，即實(shí)踐教學(xué)研討、課程思政研討和教材內(nèi)涵建設(shè)研討,?！癗”主要指的是社會服務(wù)、科研創(chuàng)新等方向日?；顒拥拈_展,。通過“3+3+N”的虛擬教研活動，充分發(fā)揮了名師的示范效應(yīng)和引領(lǐng)作用,，提高了虛擬教研室活動質(zhì)量,，打造了突破時空限制、高效便捷,、形式多樣的教研模式,。第二，依托虛擬教研室,，探索基于“C3H3”（Course,，Base）的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式改革。一方面,，從強(qiáng)基礎(chǔ),、抓實(shí)踐和強(qiáng)創(chuàng)新三個層面,，按照點(diǎn),、線、面組織方式對整個交通管理工程專業(yè)的課程體系進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計,。加強(qiáng)了基礎(chǔ)課程建設(shè),，在原有通識課基礎(chǔ)上，增加論文寫作與設(shè)計課程,。注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)科教融合,，整合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，突出實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,，形成協(xié)同育人格局,，并結(jié)合虛擬教研室已經(jīng)建成的線上虛擬仿真教學(xué)平臺,，開展線上與線下“虛實(shí)結(jié)合”的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。以交警業(yè)務(wù)需求為基礎(chǔ)擴(kuò)充專業(yè)必修課程或選修課程《交通信息化系統(tǒng)》《交通需求管理》《大型交通活動安保警務(wù)》《智慧交通警務(wù)概略》《智能交通檢測技術(shù)》等,，突出培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的實(shí)戰(zhàn)化能力和自主創(chuàng)新能力,。另一方面，搭建基于智能交通領(lǐng)域的學(xué)生培養(yǎng)基地,。包括加快配套實(shí)驗(yàn)室建設(shè),，購買了《汽車構(gòu)造虛擬仿真》軟件，承擔(dān)汽車發(fā)動機(jī)和發(fā)動機(jī)底盤等構(gòu)造認(rèn)知實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,；依托虛擬教研室延伸平臺——智慧交通警務(wù)實(shí)驗(yàn)室,，開發(fā) SIMLAB軟件（交通事故仿真軟件），完善汽車和無人機(jī)硬件,，建立交通事故現(xiàn)場制圖系統(tǒng),，實(shí)現(xiàn)了道路建模、不同交通設(shè)施設(shè)置和行人車輛在特定地點(diǎn)觸發(fā),、車速改變,、車輛的轉(zhuǎn)向角度統(tǒng)計和監(jiān)測、聲音設(shè)置,、隧道建模等虛擬仿真實(shí)訓(xùn)功能,。深化校企局合作辦學(xué)模式，以“前沿引領(lǐng),、創(chuàng)新導(dǎo)向,、案例教學(xué)”為主線，促進(jìn)科教融合,，加強(qiáng)項(xiàng)目驅(qū)動式的創(chuàng)新項(xiàng)目培育,。依托教師科研項(xiàng)目，以導(dǎo)師制的形式對學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)培養(yǎng),，轉(zhuǎn)換“教與學(xué)”模式,，進(jìn)行針對性的項(xiàng)目成果培育，引導(dǎo)學(xué)生參加各種交通科技比賽,。

在以上項(xiàng)目研究和推廣應(yīng)用過程中,，河南警察學(xué)院徐曉慧教授團(tuán)隊(duì)完成了7篇教科研論文，出版了2部專業(yè)教材,，獲得了1個省級教材成果獎,，獲批了2部省級新工科新形態(tài)教材，獲批1個省級黃大年式教師團(tuán)隊(duì),，1個省級工程技術(shù)研究中心,，1個省級高校人文社科研究重點(diǎn)基地，形成了一批高質(zhì)量教科研成果,。以此為切入點(diǎn),，河南警察學(xué)院交通管理工程專業(yè)教育教學(xué)改革持續(xù)深入推進(jìn),，并對學(xué)院其他相關(guān)專業(yè)建設(shè)改革實(shí)踐發(fā)揮了顯著的示范效應(yīng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,。兩年來,，項(xiàng)目成果也在湖南警察學(xué)院、廣東警官學(xué)院和北京警察學(xué)院等全國其他公安院校得到推廣應(yīng)用,。經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn),，各推廣院校均取得了人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的顯著效果。

（供稿 交通管理工程系  文/圖 孫振雷 于志青）