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【主題征文】續(xù)英雄之烈火,,鑄忠誠(chéng)之警魂

閱讀: 日期:2023-12-05


20239月28日,,習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)人民公安大學(xué)在讀英烈子女的回信中,,對(duì)人民警察神圣職責(zé)做出了深刻闡釋,對(duì)在讀英烈子女表達(dá)了深厚的關(guān)愛(ài)同時(shí)提出了殷切的希望,,對(duì)公安院校培養(yǎng)黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士提出了殷切重托,。河南警察學(xué)院作為中原警官的搖籃,肩負(fù)著為河南公安培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀警務(wù)人才的重要使命,。教師,、學(xué)管干部和學(xué)生應(yīng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)總書(shū)記之回信,精思回信之要義,,篤行回信之囑托,,擎公安英烈精神之火炬,點(diǎn)后輩忠誠(chéng)警魂之火焰,,續(xù)公安英烈之榮光,,創(chuàng)平安中國(guó)之榮耀。

一,、教師隊(duì)伍要學(xué)深悟透,,踐行做實(shí),為弘揚(yáng)公安英烈精神領(lǐng)航

師也者,教之以事而喻諸德也,。公安院校的教師想要用公安英烈精神 “澤人”,,塑警魂,先要做到“潤(rùn)己”,,鍛師魂,。為此,警院教師要做到以“學(xué)”為先,,筑牢精神高地。習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)人民公安大學(xué)在讀英烈子女的回信對(duì)公安英烈精神給予了高度贊揚(yáng)與肯定,,激發(fā)了警院師生們對(duì)公安英烈精神的崇敬之意和弘揚(yáng)之心,。警院教師要把這種崇敬之意和弘揚(yáng)之心首先轉(zhuǎn)化在“學(xué)”上,認(rèn)認(rèn)真真、堅(jiān)持不斷地去學(xué)習(xí)公安英烈精神,。因?yàn)槊恳淮蔚膶W(xué)習(xí)都是一個(gè)“精神與我回響交流”的過(guò)程,,只有堅(jiān)持不斷“修煉”的意念,教師才能把學(xué)習(xí)公安英烈精神的熱潮轉(zhuǎn)化為常態(tài),,才能在自己的思想與公安英烈精神的一次次碰撞中深刻體會(huì)公安英烈精神的內(nèi)涵和精髓,,走向思想深處,擴(kuò)大精神版圖,。只有在公安英烈精神的不斷浸潤(rùn)中,,才能把信仰至上、人民至上,、擔(dān)當(dāng)作為,、甘于奉獻(xiàn)的精神內(nèi)化于心,占領(lǐng)精神高地,,筑牢職業(yè)精神,。同時(shí),警院教師還要做到以“行”為關(guān)鍵,,樹(shù)立價(jià)值坐標(biāo),。一語(yǔ)不能踐,萬(wàn)卷徒空虛。教師不僅要通過(guò)公安英烈精神的學(xué)習(xí),,找準(zhǔn)精神坐標(biāo),,還要把這種精神踐于行動(dòng),落在實(shí)處,。這種行動(dòng)既要見(jiàn)于教師以身作則又要見(jiàn)于以言立教,。以身作則,教師應(yīng)向我校公安英烈樊冠鈺和公安英模王百姓,、楊玉章靠攏,,向我院每年評(píng)選出的師德標(biāo)兵看齊,把公安英烈精神踐行在工作上的主動(dòng)擔(dān)當(dāng),,有所作為,,展現(xiàn)在甘為人梯,為黨育人,、為國(guó)育才,、為警鑄劍奉獻(xiàn)終生。以言立教,,警院教師既要用公安英烈精神滋養(yǎng)自己,,也要潤(rùn)澤學(xué)生,幫助其樹(shù)立價(jià)值坐標(biāo),。為此,,警院教師要深刻解讀公安英烈精神內(nèi)涵,,精心研制有關(guān)公安英烈精神講義,具體結(jié)合教授課程,,巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,,如春風(fēng)化雨,潛移默化地去滋潤(rùn)學(xué)生的心靈,,讓學(xué)生無(wú)形中接受到公安英烈精神的洗禮,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)警察職業(yè)的認(rèn)同感和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生忠誠(chéng),、奉獻(xiàn),、自信、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì),,實(shí)現(xiàn)為弘揚(yáng)公安英烈精神領(lǐng)航,。

二、學(xué)管干部要立心助魂,,成風(fēng)化人,,為弘揚(yáng)公安英烈精神助航

引路明燈指航程,助力成長(zhǎng)揚(yáng)帆行,。 學(xué)管干部身處警校立德樹(shù)人,、思政育人最前沿,是警校學(xué)生思想政治工作的一線組織者和承擔(dān)者,,是學(xué)生正確世界觀,、人生觀價(jià)值觀形成的“引導(dǎo)者,、塑造者和促進(jìn)者”,,是學(xué)生從警理想信念的“堅(jiān)定者”。因此,,弘揚(yáng)公安英烈精神既需要教師領(lǐng)航,,也需要學(xué)管干部助航。公安英烈精神是思政育人的一種寶貴資源,,它不僅體現(xiàn)了人民警察的英勇無(wú)畏和奉獻(xiàn)精神,,更是一種寶貴的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育資源。故此,,學(xué)管干部需大力弘揚(yáng)公安英烈精神,,以英烈精神立德樹(shù)人、育警鑄魂,,系好學(xué)生從警的第一??圩樱龊脤W(xué)生思想政治教育,。弘揚(yáng)公安英烈精神,,做好學(xué)生思想政治教育,,學(xué)管干部要做到讓學(xué)生對(duì)公安英烈精神 “看得見(jiàn)、聽(tīng)得到,、聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn),、聽(tīng)而信”,。做到“看得見(jiàn),聽(tīng)得見(jiàn)”,,學(xué)管干部要立足于河南公安英烈精神地域文化,,善用警院紅色教育陣地,營(yíng)造紅色育人氛圍,,讓學(xué)生時(shí)刻接受公安英烈精神的熏陶,。例如,創(chuàng)新“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè),,設(shè)立公安英烈精神宣傳教育欄,,組織參觀長(zhǎng)霞紀(jì)念館活動(dòng),讓學(xué)生時(shí)?!翱吹靡?jiàn)”公安英烈事跡,;利用學(xué)警講堂、道德講堂和第二課堂,,讓學(xué)生不斷“聽(tīng)得見(jiàn)”英模子女和各類公安先進(jìn)典型的事跡,。這些形式多樣的紅色教育陣地能夠打破時(shí)空局限,讓學(xué)生身臨其境感受公安英烈精神,,進(jìn)而深化學(xué)生對(duì)警察職業(yè)的理解,,堅(jiān)定學(xué)生從警的決心。做到“聽(tīng)得懂,、聽(tīng)得進(jìn),、聽(tīng)而信”,學(xué)管干部要化身為公安英烈精神的“講解員”,,講好公安英烈故事,,為學(xué)生提供思想導(dǎo)航。講好公安英烈故事,,不要當(dāng)成簡(jiǎn)單的“說(shuō)教”,,而是當(dāng)成學(xué)生思想上的“公關(guān)”,為此,,學(xué)管干部要運(yùn)用學(xué)生的話語(yǔ)體系,,這樣才能讓學(xué)生聽(tīng)得懂,才能讓學(xué)生與公安英烈精神實(shí)現(xiàn)同頻共振,;講好公安英烈故事,,要與學(xué)生實(shí)際生活相關(guān)聯(lián),,滿足學(xué)生實(shí)際思想所需,找到學(xué)生與公安英烈精神的“契合點(diǎn)”和“共鳴點(diǎn)”,,這樣才能讓學(xué)生對(duì)公安英烈精神聽(tīng)得進(jìn),、聽(tīng)得信,實(shí)現(xiàn)立心助魂,、成風(fēng)化人,,為弘揚(yáng)公安英烈精神助航的目標(biāo)。

三,、警校學(xué)生要秉承遺志,,薪火相傳,為弘揚(yáng)公安英烈精神續(xù)航

激青春熱血,,涌青春后浪,,承英烈榮光。中原厚土,,公安英雄輩出,,有“對(duì)黨忠、對(duì)民善,、重民疾,、解民憂”的警界“女包公”任長(zhǎng)霞,有“舍生命,,戰(zhàn)歹徒,,勇作為、護(hù)民安”的勇敢戰(zhàn)士沈欽睿和葉綠,,有“抗疫情,、暖民心、捐器官,、續(xù)生命”的抗疫先鋒樊樹(shù)鋒,,有“抗洪水、救群眾,、鉆業(yè)務(wù),、護(hù)平安”的警界傳奇楊旭恒,他們是警界標(biāo)兵,,他們忠誠(chéng)為民,、擔(dān)當(dāng)作為、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是指引我們前進(jìn)的指南針,。習(xí)近平總書(shū)記在給中國(guó)人民公安大學(xué)在讀英烈子女的回信中,,勉勵(lì)在讀英烈子女以英雄的父輩為榜樣,矢志不渝做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士,。因此,,為踐行習(xí)近平總書(shū)記回信的重要精神,,續(xù)寫(xiě)公安英烈精神榮光,警界“后浪”當(dāng)深學(xué)公安英烈精神,,堅(jiān)定從警信念,,筑牢忠誠(chéng)警魂。入警校之前,,學(xué)生們對(duì)警校生活和警察職業(yè)充滿向往和憧憬,。入警校后,面對(duì)嚴(yán)格的警務(wù)化管理和枯燥的警校生活,,一些學(xué)生從警的決心開(kāi)始動(dòng)搖,思想變得浮躁,,當(dāng)初入警的激情開(kāi)始退卻,。面對(duì)初心未穩(wěn)、心緒飄搖,、方向不定,、道路迷茫的情況,警校學(xué)生更要主動(dòng)學(xué)習(xí)公安英模的典型事跡,,內(nèi)化公安英烈精神,,以公安英烈精神為方向標(biāo),錨定為黨的事業(yè)而奮斗,、為人民利益而服務(wù)和為人民警察榮譽(yù)而戰(zhàn)的從警初心,,堅(jiān)定自己的理想信念,使自己的思想在一次一次的精神洗禮中完成華麗的蛻變,。思想上的蛻變還要見(jiàn)行動(dòng)上的落實(shí),。警界“后浪”當(dāng)錘煉真本領(lǐng),野蠻其體魄,,接好英雄父輩 接力棒”,,當(dāng)好公安事業(yè)接班人。紅色血脈不能斷,,英雄形象要高揚(yáng),。要接好英雄父輩“接力棒”,完成祖國(guó)賦予的使命,,警校學(xué)生在校應(yīng)當(dāng)學(xué)好專業(yè)知識(shí),,掌握實(shí)戰(zhàn)技能,筑牢從警根基,;應(yīng)當(dāng)投身鍛煉熱潮中,,勇攀考核高峰巔,鑄就健康體魄,,夯實(shí)從警基石,;應(yīng)當(dāng)充分暑期實(shí)習(xí)平臺(tái),,磨練心智,提高心理成熟度,,錘煉從警意志力,。在理想信念的指引下,以過(guò)硬本領(lǐng)為支撐,,以強(qiáng)健體魄為助力,,警校學(xué)生方能為弘揚(yáng)公安英烈精神不斷續(xù)航。  

只因中流多砥柱,故能千古振英聲,。賡續(xù)紅色血脈的接力棒已經(jīng)傳到我輩手中,,人民公安向前的戰(zhàn)歌在激勵(lì)著河南警院人。我院黨委擎炬領(lǐng)航,,教師潤(rùn)己澤人,,學(xué)管干部立心助航,學(xué)生接力續(xù)航,,共握傳承公安英烈精神接力棒,,共鑄公安事業(yè)中流砥柱,共推人民公安向前進(jìn),,讓河南警察學(xué)院的名字在警徽中閃光,,讓河南警院人的足跡越走越長(zhǎng)。



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